Lo cierto es que los niños tienen una necesidad grande de comunicar sus emociones
y vivencias, esto se puede notar con mayor claridad a través del juego y las expresiones artísticas, a los niños lo que les interesa no es el producto creado, sino vivenciar el placer de expresarse a través del arte; no es el fin, sino el medio de expresión lo más importante para ellos.
El arte es una ventana que les permite mirar no solo hacia el mundo que los rodea, sino también hacia su pasado, su propia historia y la historia de la humanidad. Promueve la capacidad creativa y ayuda en el proceso de desarrollo de la autoestima, la motivación y la disciplina. Participar en actividades artísticas ayuda a los niños a respetar otras maneras de pensar, a la vez que les da herramientas para resolver sus propios problemas y para comunicar sus pensamientos e ideas en diferentes formas.
Los garabatos son señales de evolución en nuestros niños, la finalidad no es la expresión artística, pues ellos simplemente lo hacen para disfrutar de sus propios movimientos. Al principio, cuando el niño tenga entre uno y dos años, el garabateo será descontrolado; posteriormente se dará cuenta que los trazos que realiza tienen una relación con sus movimientos, será una etapa en la que el niño habrá logrado el control de sus movimientos y el control visual de sus trazos, esto se verá plasmado en una mejor coordinación al realizar actividades diarias, ahora será capaz de abrocharse el botón, utilizar el cierre, agarrar mejor la cuchara, en fin, su coordinación en general se estará desarrollando.
El dibujo es una de las primeras experiencias creativas que tienen los niños. Cuando ellos toman un lápiz y trazan unas líneas sobre el papel y luego examinan su dibujo, ellos saben que tienen el poder de producir estas líneas y manchas de color.
A nivel sensorial, la plastilina favorece la sensibilidad del tacto, el niño disfruta al tocar, estirar, aplanar, hundir o golpearla, e irá descubriendo formas, volúmenes, etcétera.
A nivel didáctico, permite de manera divertida que el niño aprenda a identificar colores, hacer combinaciones. Si se divide la plastilina en varios pedazos se estará enseñando nociones de cantidad y tamaño. Además, favorece la atención y el desarrollo de la autoestima en todo momento porque crear formas modificando su volumen, y obtener productos nuevos a partir de un material maleable, es una experiencia satisfactoria para todo niño.
Ellos siguen sus sensaciones intensamente para tratar de descubrir un mundo en que todo es nuevo. Ellos parecen dejarse llevar por una corriente interna de creatividad que los conduce con una libertad increíble. Como adultos nos maravillamos al contemplar el goce de nuestros hijos cuando están inventando algo. Los niños crean e inventan por el placer de hacerlo, no por ver el resultado final.
En este momento es importante que los niños comprendan que ellos poseen la capacidad interna de crear, y que esta cualidad les ofrece un potencial ilimitado para inspirarse y jugar. Ellos deben entender que no necesitan que se les enseñe todo, sino que la creatividad es un lugar sin límites.
Es importante que los padres ayuden a estimular en los niños esta fuente de pasión donde ellos pueden explorar y crear sin miedo a fallar, y donde ellos puedan estar seguros de que no necesitan instrucciones ni modelos. La creatividad viene de un lugar dentro de ellos mismos. Alebrijes, Plastilina, Multimanualidades, Dibujo y Pintura, Ajedrez, Robot Brain, Danza y Muralismo, Computación, son cursos diseñados para que sus hijos y ustedes encuentren la creatividad, su imaginación infinita y creen momentos únicos en su vida. Los invitamos a todos a que se unan a este mundo maravilloso.