“Nuevas dimensiones en el
testimonio”, es una exhibición destinada a las generaciones futuras para poder aprender sobre el Holocausto de los sobrevivientes incluso después de que el último de ellos fallece.
Con una serie de incidentes recientes que indican claramente que el antisemitismo está en aumento en los Estados Unidos y en Europa, y la voz de los negadores del Holocausto sonando cada vez más fuerte, la necesidad de preservar la memoria de las atrocidades de la Segunda Guerra Mundial ha crecido cada vez más en los últimos años.
Pero la conmemoración del genocidio de seis millones de judíos se está convirtiendo en una tarea muy difícil, en un mundo donde el número de supervivientes que pueden dar testimonios de primera mano está disminuyendo día a día.
Una nueva exposición en el Museo del Patrimonio Judío en la ciudad de Nueva York aborda este problema de una manera creativa, utilizando la tecnología moderna para ayudar a asegurar que incluso décadas después de que el último de los sobrevivientes del Holocausto fallece, la gente todavía será capaz de entablar una conversación con sobrevivientes, hacerles preguntas y aprender sus historias.
La exposición titulada “Nuevas dimensiones en el testimonio”, es el resultado de una colaboración entre la Fundación Shoah fundada por Steven Spielberg y el Instituto de Tecnologías Creativas, ambas con sede en la Universidad del Sur de California.
Si bien la idea de utilizar las herramientas del siglo XXI para dar vida a los relatos históricos, y en particular los del Holocausto, no se originó con esta exposición, es ciertamente pionera en el alcance de los testimonios y el nivel de interacción íntima que sugiere.
La Fundación Shoah y el Instituto de Tecnologías Creativas grabaron cerca de 52 000 entrevistas con sobrevivientes de la era nazi y las grabaciones se han condensado y adaptado para que los visitantes del museo puedan sentarse frente a la pantalla y preguntar a los sobrevivientes en la pantalla.
El diseñador de conceptos detrás de estas entrevistas virtuales, Heather Smith, dijo a ABC News: “Lo que hemos encontrado es que personaliza esa historia. Usted se conecta con esa historia de una manera diferente que si solo viera una película o leyera un libro de texto o una audiencia.”
La exhibición ofrece dos conversaciones con sobrevivientes del Holocausto, Pinchas Gutter y Eva Schloss, facilitadas por la tecnología de reconocimiento de idiomas y técnicas de video y audio de alta definición.
“Ana era una niña muy sofisticada”, dice Schloss cuando se le preguntó por su hermanastra Ana Frank, cuya famosa revista relata la historia de su vida escondida con su familia y fue publicada póstumamente por su padre Otto Frank, que se casó con Schloss madre en 1953. “Usted no debe permanecer parado”: los supervivientes del Holocausto hablan contra el odio (Museo conmemorativo del Holocausto de Estados Unidos)
Schloss tiene 88 años y vive en Londres. Ella se escondió con su familia durante la guerra en Amsterdam, pero fueron capturados y enviados a Auschwitz. En 1945, fue liberada del campo de la muerte por el ejército ruso. Schloss ha contado su historia a los escolares en las charlas que ha celebrado, así como en los libros, incluyendo uno llamado “La historia de Eva: Un relato de un superviviente por la hermana de Ana Frank”.
Según el diseñador Smith, el testimonio de Schloss podría ser experimentado en una variedad de formatos, incluyendo tecnologías holográficas que aún están en desarrollo.
La otra cuenta es por el sobreviviente del Holocausto Pinchas Gutter. Sentado en una silla roja, Gutter se puede ver en la exposición frente a la cámara y hablando de su historia, así como su situación actual de vida. El sobreviviente de 85 años vive en Toronto, Canadá, y la tecnología utilizada por el museo ahora puede permitir a los visitantes escuchar de él respuestas a las enormes 20 000 preguntas.
Una pregunta sobre la marcha de la muerte nazi, por ejemplo, hace que Gutter recuerde: “Marchamos durante dos semanas y media, y solo la mitad de nosotros llegamos a Theresienstadt, y los demás fueron asesinados o murieron en el camino”.
Smith explica que la nueva tecnología tendrá un impacto de cómo la historia del Holocausto se enseñará en las aulas futuras. “La visión era tener en última instancia un aula de niños o un niño o un adulto real en una habitación, sentado frente a un sobreviviente del Holocausto y quería que se sintieran como si fuera tan real como fuera posible”, dijo.
Fuente: www.unidosxisrael.org